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2009-05-29

培训练习和游戏17:  画画

画画 x-N"CF v]  
MA!M  
目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 ?ulM?_LB  
}`&U>`C  
HOWRaH}  
-{6De*?  
参加人数:随意 AXC}\-AN,  
JB<G/7[5 q  
5<OeO  
6.Vf.tbc  
学员练习时间:3分钟 ?^L_H 6J  
,HI==g'S  
#x:,k5w),  
[A `I5?  
工具 O64MymLQ  
TM|v`cP[`  
1. 一张指令图; ,UpzA=:B  
]i3e~IT8F  
2. 各学员一张A4白纸. ]VhJS`  
f_bnh}^|,  
讲师向各学员说明: ED)c-*J[  
$1_ <Qis  
请一位学员上台; Cx&"5xIA  
[L?xqRzY+  
描述纸上的图形; ;iu|{R>qF  
9:Zhe{jWV  
台下的学员根据描述画图; 24D/[3=&  
$8f[]u|~  
限时三分钟完成; `18CxU   
7seKo[  
在游戏过程中不能交流。 :&k&NNEI  
2yT%&\Y  
共同讨论 4tH)!c]OH  
,q7|s^9vS  
论题可以是 =8XaNg#  
K+/2}Rb 2K  
 单方面的语言交流会有什么问题 ID>*<"T6w  
s;O++(Y5j  
 有什么方法可以弥补这一缺陷 +4NB#\ru  
V44 Usu  
q}W7l  
ioCAeK\g  
参考 T6oS,  
&zn4qHy  
这一游戏可用在 <+1o"IA  
VqI# unG  
 交流技能 fWRvi2$$]  
GS&L L  
 授权 kdKaq[8,-`  
QQ Usr/>7  
整个练习需时15分钟左右 PoD=  
y=g\Bgj,  
附件 dGE|l e  
kuN0eLOt  
G ~`]$  
#A L Z u  
G)#}?VS  
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