创新型班组课堂

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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 =jS( P  
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参加人数:随意 e5F?i<+b8  
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学员练习时间:3分钟 MBf1;^[  
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工具 /h-v |kZW  
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1. 一张指令图; |q>LzU0|R  
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2. 各学员一张A4白纸. zLr!me{)  
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讲师向各学员说明: WZ0c09:y$  
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请一位学员上台; 0cm<c.  
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描述纸上的图形; W+ Mw7"]  
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台下的学员根据描述画图; =S *{S\  
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限时三分钟完成; 8
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在游戏过程中不能交流。 UE}[~X'  
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共同讨论 BW0 s+>V9n  
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论题可以是 amgae4VT  
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 单方面的语言交流会有什么问题 E8i3OTe  
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 有什么方法可以弥补这一缺陷 k2/uX^,  
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参考 d#d jwD  
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这一游戏可用在 =OnVIH0  
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 交流技能 5:NuiB'h  
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 授权 VG
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整个练习需时15分钟左右 <dPcC\qE  
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附件 7U0||d:  
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