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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 =jS( P ;oG*thf
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参加人数:随意 e5F?i<+b8 "O/K:l$'
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学员练习时间:3分钟 MBf1;^[ 6](<);
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工具 /h-v |kZW *>cA[t>@
1. 一张指令图; |q>LzU0|R I'\[$9&
2. 各学员一张A4白纸. zLr!me{) 5QRZZ<py0
讲师向各学员说明: WZ0c09:y$ ]!UW! Bwz
请一位学员上台; 0cm<c. DuLq0lPp
描述纸上的图形; W+ Mw7"] )WZ
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台下的学员根据描述画图; =S *{S\ Q:_
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限时三分钟完成; 8PuxA2s D#Eyoo9
在游戏过程中不能交流。 UE}[~X' 8
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共同讨论 BW0 s+>V9n %]@VZK5
论题可以是 amgae4VT WL0}va
单方面的语言交流会有什么问题 E8i3OTe
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有什么方法可以弥补这一缺陷 k2/ uX^, m1J[nb%u[
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参考 d#d
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这一游戏可用在 =OnVIH0 R'TMLWDw
交流技能 5:N uiB'h nUp&>Lf
授权 VGObYL .<~5K}/>g[
整个练习需时15分钟左右 <dPcC\qE ^E hoU?M
附件 7U0|| d: N WE S~OQz
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